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多动症儿童晚一年上学有用吗

发病时间:不清楚

多动症儿童晚一年上学有用吗

补充说明:多动症儿童晚一年上学有用吗

2021-07-07 14:24

多动症 注意缺陷 精神 行为障碍 注意力不集中 活动过度 心理治疗

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精选回答(1)

王淑芬 副主任医师 鹤岗市人民医院 三甲

擅长:儿科常见病及多发病的诊断及治疗。特别是儿科呼吸系统、神经系统、内分泌系统、新生儿疾病等有成熟的经验。

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多动症一般是指注意缺陷多动障碍,通常情况下,注意缺陷多动障碍儿童晚一年上学有用。

注意缺陷多动障碍是一种儿童期比较常见的精神行为障碍疾病,可能与遗传因素、心理社会和环境因素等原因有关,患者会出现注意力不集中、注意持续时间短暂以及活动过度等症状。建议患者可以去正规的医院进行心理治疗,如认知行为治疗、心理社会干预等。通过上述治疗方法,可以帮助患者改善症状,提高患者的生活质量。因此,注意缺陷多动障碍儿童晚一年上学是有用的。

除此之外,建议患者可以在医生的指导下使用哌甲酯、托莫西汀等药物进行治疗。同时,还可以配合家庭治疗、认知行为治疗等方式进行联合治疗。另外,建议患者在治疗期间需要注意避免与他人共用生活物品,以免造成交叉感染的情况发生。如果患者出现其他不适症状,建议及时前往医院就诊治疗。

2021-10-14 09:49

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注意力不集中

注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的,需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在,无法自我克服的话,就应该尽快进行心理咨询,请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊,要立即进行心理治疗,以免耽误病情,不利于神经衰弱的康复。

  • 症状起因:目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ,在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性,一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后,虽然产生了疲劳,但稍事休憩或睡眠后就可以恢复,但是,强烈紧张状态的神经活动,一旦超越耐受极限,就可能产生神经衰弱。

  • 可能疾病: 交感神经型颈椎病 慢性乙肝 慢性疲劳综合症 成功后抑郁症 脑萎

  • 常见检查:

  • 就诊科室:神经、心理

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