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儿童多动症形成的原因及如何矫正?
补充说明：儿童多动症形成的原因及如何矫正?
a******W 2023-09-27 01:03
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儿童多动症的形成可能与遗传因素、神经递质失衡、脑功能异常、环境因素影响以及家庭氛围紧张有关。矫正方面，可采用行为疗法、认知行为疗法、心理社会干预等方法来改善症状。
1.遗传因素
研究表明，多动症可能由多个基因突变引起，这些基因涉及大脑发育和神经传递途径。因此，如果家族中有多动症患者，则后代患此病的风险较高。可通过药物治疗如哌醋甲酯来缓解症状。
2.神经递质失衡
神经递质是参与大脑信息传递的重要化学物质，其平衡对行为控制至关重要。多动症儿童可能存在去甲肾上腺素、多巴胺等神经递质水平异常。常用药物包括盐酸托莫西汀胶囊、盐酸硫必利片等，可以调节神经递质平衡，改善注意力缺陷和过度活动。
3.脑功能异常
多动症儿童的大脑结构和功能可能存在异常，如前额叶皮层发育不全，这会影响情绪调节、决策制定和执行功能。例如，通过心理行为疗法中的认知行为疗法帮助孩子学习有效的应对策略，减少冲动行为。
4.环境因素影响
孕期或早期儿童生活中接触有害物质、暴露于二手烟或存在其他不良环境条件可能导致大脑发育受损。为了减少这种风险，建议孕妇定期进行产前检查并避免吸烟，同时优化家庭环境质量。
5.家庭氛围紧张
家庭关系紧张或父母教育方式不当可能会加剧孩子的行为问题，导致其更容易出现多动症的症状。家长可以通过亲子沟通技巧训练、家庭角色扮演等方式改善家庭氛围，减轻对孩子的影响。
针对儿童多动症，建议进行心理咨询评估以确定是否存在心理行为问题，以及是否需要进一步的医学评估。必要时，可遵医嘱使用中枢兴奋剂如盐酸哌醋甲酯片进行治疗。
2024-04-19 22:03
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
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