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医生回答(1)

鲁兴阳 主治医师 三甲

擅长:全科

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儿童心理障碍可能表现为情绪高涨、行为冲动、社交退缩、注意力不集中、焦虑等症状,建议及时就医以获得专业的评估和治疗。
1.情绪高涨
情绪高涨通常是由双相情感障碍等精神疾患导致的大脑神经递质失衡引起的。这种情感异常可能表现在日常活动中,如学习、玩耍时出现过度兴奋、难以控制的情况。
2.行为冲动
行为冲动可能是由多动症或其他神经系统紊乱所致的认知缺陷所引发的。这类行为特点可能表现为无法等待轮到自己、打断他人对话等情况,在学校环境中尤为明显。
3.社交退缩
社交退缩可能源于自尊心受损、自卑感增强等原因造成的心理压力。此类情况可能导致孩子在面对新环境或陌生人时表现出回避、不愿参与集体活动等现象。
4.注意力不集中
注意力不集中可能与大脑发育延迟有关,也可能受到遗传因素影响。这会导致孩子在课堂上容易分心,完成作业需要比同龄人更多的时间。
5.焦虑
焦虑可能因遗传、家庭环境或特定经历而产生,涉及大脑皮层和边缘系统的相互作用。这些变化可能导致个体对未来可能出现的问题感到担忧,进而影响日常生活质量。
针对儿童心理障碍的症状,建议家长带孩子进行心理咨询以评估其心理健康状况。必要时,医生可能会推荐做脑电图、磁共振成像等相关检查。治疗措施包括认知行为疗法、家庭治疗等方法。家长应注意孩子的日常行为模式,关注其在学校的表现,并确保提供一个稳定和支持性的环境。

2025-03-05 09:29

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注意力不集中

注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的,需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在,无法自我克服的话,就应该尽快进行心理咨询,请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊,要立即进行心理治疗,以免耽误病情,不利于神经衰弱的康复。

  • 症状起因:目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ,在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性,一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后,虽然产生了疲劳,但稍事休憩或睡眠后就可以恢复,但是,强烈紧张状态的神经活动,一旦超越耐受极限,就可能产生神经衰弱。

  • 可能疾病: 交感神经型颈椎病 慢性乙肝 慢性疲劳综合症 成功后抑郁症 脑萎

  • 常见检查:

  • 就诊科室:神经、心理

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