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小孩子说话不清楚应该怎么办?
补充说明:小孩子说话不清楚应该怎么办?
a******W 2024-01-24 11:41
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小孩子说话不清楚可以考虑语言评估与干预、声带振动疗法、舌运动训练、口腔肌肉功能训练、吞咽功能训练等方法来改善。如果孩子的语言问题持续存在或伴有其他发育迟缓,建议咨询专业语言治疗师或儿科医生。
1.语言评估与干预
通过专业人员对儿童的语言能力进行全面评估,并制定个性化教育计划来改善其发音清晰度。适用于存在特定语音障碍导致发音不清的情况。
2.声带振动疗法
利用声音产生器刺激声带振动以增强发声器官的功能,通常在物理治疗师指导下进行。针对因声带功能异常引起的发音不清提供帮助。
3.舌运动训练
通过一系列针对性练习提高舌头灵活性及控制力,如伸舌、卷舌等动作训练。适合于纠正因舌肌力量不足或协调性差造成的发音困难。
4.口腔肌肉功能训练
通过一系列针对性练习加强口腔内部肌肉的力量和协调性,例如吹气球、吸吮糖果等活动。针对存在口腔肌肉发育不全或协调障碍所致发音不清的问题有效。
5.吞咽功能训练
采用各种技巧和器械促进吞咽反射和安全吞咽,包括直接吞咽训练和间接吞咽训练。对于存在吞咽困难影响正常交流者有积极效果。
若孩子的语言发展问题持续未得到改善,建议寻求专业的言语治疗师进行评估和指导。此外,家长还可以鼓励孩子参加适宜年龄的游戏活动,如唱歌、讲故事等,以促进语言技能的发展。
2024-02-20 09:10
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儿童发音是具多变性的,连构音异常有时也不稳定,例如说“很短”时发的很好,但是说“弟弟”时则发音不清,也就是说,其错误的类型会受到不同语音的组合或是不同的语词内容结构的影响,而会有不同的表现,一般而言,歪曲音的情形比较是常性,也就是说孩子可能一直是以那种方式发那个音,而省略音和替代音则缺乏一致性。
症状起因:1.构音器官的因素: 是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的,例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等,都可能造成构音异常。但是,构音器官的缺陷和构音异常之间并非成绝对正比的关系,事实上,只要能适当调整构音的方法,其语音仍有可能是正常的,反倒是构音器官完全正常,而构音方法不正确时就会造成构音异常。 2.智能的因素: 婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期,也是发展构音能力的关键期,如果智能不足学习能力缺乏,易影响构音能力的发展。 3.人格特征和情绪的因素: 一般而言,个性慢吞吞的人说话也慢,个性急躁的人说话也快,说话快自然容易发生构音异常的情形。另外,由于父母亲的过度保护,阻碍了孩子的情绪成熟发展,如此会使孩子保留较长时间的童言童语。 4.不良的学习对象: 儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴,有严重的构音异常,孩子和他处久了养成习惯,而造成构音不良的情形。 5.环境的因素: 孩子从婴儿时期开始,就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音,再有的孩子从小就托给别人带。如果照顾孩子的人,只是让孩子躺在那儿睡觉少予理会,如此孩子就少有接受语言刺激的机会。另外,如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求,而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求,并予以满足时,语言对儿童来说就显得不重要,自然也就没有以口语表达的意愿,说话的机会减少,构音能力自然也就受到影响。
可能疾病: 肌萎缩侧索硬化症 肌阵挛性小脑协调障碍 言语障碍 进行性延髓麻痹 进行性核上性麻痹
常见检查:
就诊科室:儿科
增生平片
清热解毒、化瘀散结。适用于食管和贲门上皮增生,具有呃逆,进食吞咽不利,口干,口苦,咽痛,便干,舌暗、脉弦滑等热瘀内结表现者。
复方吡拉西坦脑蛋白水解物片
1.急慢性脑血管病、脑外伤、各种中毒性脑病等各种原因引起的脑神经功能障碍及记忆力减退。2.先天性脑发育不全,儿童智能发育迟缓,老年性痴呆。3.中枢神经系统感染,病毒性脑膜炎,化脓性脑膜炎,精神病。
二十五味珊瑚丸
开窍、通络、止痛。用于“白脉病”、神志不清,身体麻木、头晕目眩、脑部疼痛、血压不调,头痛,癫痫及各种神经性疼痛。
肠内营养乳剂(TPF-T)
本品适用于营养不良的肿瘤患者,包括恶病质、厌食症、咀嚼及吞咽障碍等病况,也适用于脂肪或ω-3脂肪酸需要量增高的其它疾病患者,为患提供全部营养或营养补充。病人胃肠道功能应适用肠内营养。