发病时间:不清楚
高中生出现厌学情绪怎么办
补充说明:高中生出现厌学情绪怎么办
a******W 2022-02-17 18:18
我要咨询
相关问题
医生回答(1)
高中生出现厌学情绪可以采取心理咨询、行为疗法、认知重构、家庭支持与教育干预等治疗措施。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。
1.心理咨询
通过定期安排专业心理师进行个体或团体咨询会议,帮助学生识别并解决学习压力、人际关系等问题。此方法有助于提高学生的自我意识及应对压力的能力,从而减轻厌学情绪。
2.行为疗法
运用奖励机制强化积极学习行为,同时减少消极逃避行为;建议学校可设立小目标,并给予相应奖惩措施。此法旨在通过正面反馈增强学生对学习的兴趣和信心,改善其厌学态度。
3.认知重构
由专业人士引导学生审视并调整不合理的学业期望值以及失败后产生的负性思维模式。这种方法着眼于改变学生对自己能力的错误评估,促进更现实且积极的学习心态转变。
4.家庭支持与教育干预
家长应主动参与孩子的学习过程,提供必要的鼓励与指导,并营造良好的家庭教育氛围。家庭环境对于青少年的成长至关重要,积极互动有助于缓解孩子在学校遇到困难时产生的负面情绪冲击。
此外,学校还可以组织团队活动,如户外拓展训练,以促进同学之间的合作与友谊,减轻彼此间的竞争压力。
2024-02-10 18:50
举报向医生提问
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁,包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状:乏力,睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。治疗疗效满意后,继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
长春胺缓释胶囊
1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍(如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠)。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面,可用于治疗耳蜗前庭疾病。
盐酸氟西汀胶囊
抑郁发作、强迫症、神经性贪食症,可作为心理治疗的补充用于减少贪食和导泻行为。
盐酸奥布卡因滴眼液
盐酸奥布卡因滴眼液行表面麻醉进行白内障超声乳化手术可缓解患者术前心理紧张情绪,减轻疼痛不适,减少术后并发症的产生,有利于患者的术后康复。
健康问答