发病时间：不清楚
高二学生焦虑抑郁厌学症状
补充说明：高二学生焦虑抑郁厌学症状
a******W 2022-03-28 17:37
我要咨询
相关问题
医生回答(1)
苏为强 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
高二学生焦虑抑郁厌学症状包括情绪低落、兴趣减退或丧失、疲劳迟钝、自我价值感下降、社交回避或恐惧，这些症状可能严重影响学习和生活，建议及时就医咨询。
1.情绪低落
当个体处于焦虑状态时，中枢神经系统会持续兴奋，导致神经递质失衡，影响5-羟色胺等神经传递物质的正常功能。而5-羟色胺是一种能够调节情绪的神经递质，其浓度降低会导致情绪低落。这种情感上的消极体验通常表现在个体的认知和情绪反应中，可能伴随有悲观、绝望或无助的感觉。
2.兴趣减退或丧失
焦虑症患者的大脑皮层存在持久性的过度兴奋状态，使大脑皮层抑制效应增强，进而导致认知活动受到抑制，表现为记忆力下降、注意力难以集中等症状。这些症状可能导致个体对日常活动的兴趣减少，包括学习和社交活动。
3.疲劳迟钝
焦虑症患者的交感神经系统高度活跃，这会导致身体释放大量的肾上腺素和去甲肾上腺素，这些激素会使心率加快、血压升高，从而消耗大量能量。上述情况可能会使个体感到疲乏无力，无法集中精力完成学业。
4.自我价值感下降
长期的心理压力和负面情绪会导致个体对自己的能力和价值产生怀疑，从而出现自我否定和自我贬低的情况。这种情况常常伴随着对自己未来的担忧和不安，进一步加剧了对学习和生活的逃避心理。
5.社交回避或恐惧
焦虑症患者由于害怕被他人拒绝或评价，因此会选择避免社交场合或者在社交场合中表现出明显的紧张和不适。社交回避或恐惧往往源于个体对于自身表现的不自信以及对于他人看法的过度关注。
针对高二学生的焦虑抑郁厌学症状，建议进行心理咨询以评估心理健康状况，必要时可遵医嘱进行抗抑郁药物治疗如舍曲林、氟西汀等。同时，学校应关注学生的心理需求，提供适当的学习支持和资源，家长也应注意孩子的身心发展，营造良好的家庭氛围，确保充足的休息时间，促进身心健康。
2024-03-15 03:05
举报向医生提问
相关医院
