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女孩青春期异性僻家庭教育

发病时间:不清楚

女孩青春期异性僻家庭教育

补充说明:女孩青春期异性僻家庭教育

a******B 2010-11-28 23:06

心理医生 焦虑 心理咨询

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精选回答(2)

张梅春 北京春晓心理工作室

擅长:心理諮詢。精神动力学取向。 包括人際關係,戀愛婚姻,職業發展,情緒管理,性心理,兒童青少年心理,自我認同等。

提问

作为母亲,能感受到您的焦虑和担忧,可能还有些茫然和无助?孩子的性格特点和性别认同,主要涉及成长经历和家庭环境的影响。女孩的性别认同,主要涉及到和父母之间的情感关系,包括是否认同母亲的女性角色,还是更加认同父亲的男性角色。不知她从何时开始不承认自己的女孩呢?她和男孩的关系如何呢?衣着和行为举止是怎样的呢?和父母的关系如何呢?
青春期阶段,孩子也会通过一些叛逆和反抗行为,开始和父母的心理分化,尝试独立和自主。性别认同,不是一朝一夕形成的。作为父母,耐心和接纳,尊重和体谅,增进情感交流,可以帮助你们靠近孩子的内心世界。也可以考虑接受心理咨询。

2010-12-02 21:56

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侯丹 一级心理咨询师 育儿妈妈

提问

这个需要去医院看看心理医生,需要医生干预治疗

2010-11-28 23:33

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疾病百科

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有: 1、生物学因素,如遗传影响与生理因素; 2、心理因素,如认知、情绪等; 3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病: 儿童精神分裂症 周末焦虑症 密码综合症 慢性疲劳综合症 电脑狂躁症

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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