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小儿多动症与抽动症的区别
补充说明:小儿多动症与抽动症的区别
a******W 2014-10-23 11:36
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精选回答(1)
小儿多动症与抽动症的区别在于症状表现、病程特点、活动性、心理行为影响以及治疗方式。
1.症状表现
多动症的核心表现为过度的活动、注意力不集中和冲动控制困难。
抽动症则包括短暂性的肌肉抽动或发声抽动,这些动作可能伴随有意识的控制障碍。
2.病程特点
多动症的病情通常始于儿童早期,持续至青少年期甚至成年期。
抽动症的症状通常在儿童时期出现,在某些情况下可能会随着年龄增长而减轻或消失。
3.活动性
多动症患者的活动水平可能因个体差异而异,但通常会表现出过度活跃的行为。
抽动症患者的表现则更为固定,且往往具有一定的触发因素,如焦虑或压力。
4.心理行为影响
多动症可能会影响学习能力和社交技能,导致情绪调节困难。
抽动症可能导致社交隔离、自尊心受损以及学业成绩下降。
5.治疗方式
药物治疗是多动症的主要治疗手段,常用的药物包括中枢兴奋剂和去甲肾上腺素再摄取抑制剂。
抽动症的治疗可能需要使用精神类药物,如抗精神病药或β-受体阻滞剂。
家长应密切关注孩子的行为变化,若发现孩子存在异常行为,应及时带其就医进行专业评估和诊断,以便早期干预和治疗。
2024-02-15 20:06
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医生回答(1)
多动症是轻微的脑功能障碍,注意力缺陷,表现为自我控制能力差。
抽动症是慢性神经精神障碍,无法自我克制的抽动,表现为不随意、快速、重复、非节律或发声的抽动。
2014-10-23 11:36
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儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。
多发人群:婴幼儿
临床检查:脑电图 脑诱发电位 羊水甲胎蛋白测定(AFP)
治疗费用:不同医院收费标准不一致,市三甲医院约(500-1000元)
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