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厌学的高中生怎么进行心理疏导机构
补充说明：厌学的高中生怎么进行心理疏导机构
2022-03-15 19:03
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精选回答(1)
建议先与孩子沟通，看看孩子对厌学行为的理解是什么，以及是否解释了这个问题。如果能清楚地表达疲倦的原因和影响，包括如何克服和如何解决，问题不应该太大。处理具体问题，必要时寻求老师的指导和帮助。如果孩子对厌学反应较大，坚决不去上学，同时与孩子沟通，就很难解释厌学的心理活动、原因和想法，或者不解释或不作出合理解释。同时，还观察到孩子在言语、行为或情绪方面有其他异常情况，包括睡眠障碍。如果有这样的表现，应该尽快去精神科接受专业评估和诊断。
2022-09-14 20:55
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医生回答(1)
肯定要多包容和鼓动勉励，特殊是因为挫折或消极心理情绪，造成孩子厌学问题，学习动力降低。处理这件事不能批评、打击、否定等，因此是要适当包容孩子的消极心理情绪，积极鼓动勉励孩子克服挫折，努力学习。
2022-03-15 21:56
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睡眠障碍(somnipathy)系指睡眠-觉醒过程中表现出来的各种功能障碍。睡眠质量下降是人们常见的主诉，成年人群中长期睡眠障碍者可多至15%。广义的睡眠障碍应该包括各种原因导致的失眠、过度嗜睡、睡眠呼吸障碍以及睡眠行为异常，后者包括睡眠行走、睡眠惊恐、不宁腿综合征等。本章着重讨论失眠、睡眠呼吸暂停综合征、发作性睡病以及发作性嗜睡强食综合征。
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本品在与孕激素联合使用建立人工月经周期中用于补充主要与自然或人工绝经相关的雌激素缺乏：血管舒缩性疾病（潮热），生殖泌尿道营养性疾病（外阴阴道萎缩，性交困难，尿失禁）以及精神性疾病（睡眠障碍，衰弱）。预防原发性或继发性雌激素缺乏所造成的骨质丢失。
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1.重症抑郁症（MDD）的治疗：重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪（至少持续2周），主要包括以下症状：情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑（GAD）：表现为过度的焦虑和烦恼，至少持续6个月。主要有以下症状：烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。
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1.用于治疗急性和慢性精神分裂症以及其它各种精神病性状态的明显的阳性症状（如幻觉、妄想、思维紊乱、敌视、怀疑）和明显的阴性症状（如反应迟钝、情绪淡漠及社交淡漠、少语）。也可减轻与精神分裂症有关的情感症状（如：抑郁、负罪感、焦虑）。对于急性期治疗有效的患者，在维持期治疗中，本品可继续发挥其临床疗效。 2.可用于治疗双相情感障碍的躁狂发作，其表现为情绪高涨、夸大或易激惹、自我评价过高、睡眠要求减少、语速加快、思维奔逸、注意力分散或判断力低下（包括紊乱或过激行为）。
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绝经后的更年期症状，或卵巢切除后、非癌性疾病放射性去势后的雌激素不足的症状，如潮热、阵发性出汗、睡眠障碍，情绪抑郁、易怒、头痛及头晕。
