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18岁说话不清楚怎么治
补充说明：18岁说话不清楚怎么治
a******W 2022-04-22 18:17
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18岁说话不清楚可以考虑语言疗法、声带训练、舌肌功能训练、吞咽功能训练、肌肉放松训练等方法来改善。如果症状持续或伴有其他问题，建议咨询专业医生或言语治疗师进行评估和指导。
1.语言疗法
通过专业评估后制定个性化计划，并由认证的语言病理学家指导患者进行一系列针对性练习来改善发音清晰度。适用于因神经发育异常、脑损伤等原因导致的构音障碍。
2.声带训练
在医师指导下采用正确的发声技巧和呼吸控制方法以增强声带稳定性及协调性。针对嗓音沙哑、失声等引起的发音不清问题适用。
3.舌肌功能训练
运用特定器械如棒状物刺激舌尖、舌侧缘等部位以提高其灵活性和运动协调性。针对先天性或后天因素造成的舌部运动障碍所致发音不准确情形有效。
4.吞咽功能训练
通过食物稠度调整、体位改变等策略促进安全有效地摄取固体和液体进食过程中的吞咽反射恢复。对于存在吞咽困难致使部分字词含糊不清状况下具有积极效果。
5.肌肉放松训练
通过渐进式肌肉松弛法或其他放松技巧帮助个体识别并减少紧张情绪对发音器官的影响。适合因心理压力引起发音器官紧张而影响清晰度时使用。
此外，建议定期复查以监测病情变化。必要时，可遵医嘱使用利鲁唑片、盐酸金刚烷胺片等药物辅助治疗，有利于延缓病情进展。
2024-02-29 06:57
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儿童发音是具多变性的，连构音异常有时也不稳定，例如说“很短”时发的很好，但是说“弟弟”时则发音不清，也就是说，其错误的类型会受到不同语音的组合或是不同的语词内容结构的影响，而会有不同的表现，一般而言，歪曲音的情形比较是常性，也就是说孩子可能一直是以那种方式发那个音，而省略音和替代音则缺乏一致性。
症状起因：1.构音器官的因素： 是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的，例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等，都可能造成构音异常。但是，构音器官的缺陷和构音异常之间并非成绝对正比的关系，事实上，只要能适当调整构音的方法，其语音仍有可能是正常的，反倒是构音器官完全正常，而构音方法不正确时就会造成构音异常。 2.智能的因素： 婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期，也是发展构音能力的关键期，如果智能不足学习能力缺乏，易影响构音能力的发展。 3.人格特征和情绪的因素： 一般而言，个性慢吞吞的人说话也慢，个性急躁的人说话也快，说话快自然容易发生构音异常的情形。另外，由于父母亲的过度保护，阻碍了孩子的情绪成熟发展，如此会使孩子保留较长时间的童言童语。 4.不良的学习对象： 儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴，有严重的构音异常，孩子和他处久了养成习惯，而造成构音不良的情形。 5.环境的因素： 孩子从婴儿时期开始，就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音，再有的孩子从小就托给别人带。如果照顾孩子的人，只是让孩子躺在那儿睡觉少予理会，如此孩子就少有接受语言刺激的机会。另外，如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求，而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求，并予以满足时，语言对儿童来说就显得不重要，自然也就没有以口语表达的意愿，说话的机会减少，构音能力自然也就受到影响。
可能疾病： 肌萎缩侧索硬化症 肌阵挛性小脑协调障碍 言语障碍 进行性延髓麻痹 进行性核上性麻痹
常见检查：
就诊科室：儿科
