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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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宝宝吐舌头可以通过行为疗法、语言训练、吞咽功能训练、生物反馈治疗、头针灸治疗等方法来纠正。如果宝宝的吐舌行为持续存在或伴有其他异常表现,建议咨询专业医生或言语治疗师进行评估和指导。
1.行为疗法
通过正面强化、塑造等技术来减少不良习惯,例如给予奖励以增强不吐舌的行为。适用于纠正社交场合中的不良行为。需要家长耐心引导,并配合使用奖惩机制。
2.语言训练
针对改善发音清晰度及流畅性,包括声学评估、语音练习等步骤。适合于婴幼儿期发现的轻微构音障碍。重点在于家庭参与及日常交流环境下的实践。
3.吞咽功能训练
利用特定器械或食物刺激口腔及咽喉区域的肌肉活动,提高吞咽协调性。针对存在吞咽困难但无进食安全风险者。需在专业人员指导下进行。
4.生物反馈治疗
借助传感器监测身体状态如肌电图数据,并将这些信息呈现给患者以便其学习控制。对于有意识地控制某些生理反应但难以实现者有益。可提升对自身生理过程的认知。
5.头针灸治疗
中医认为头针灸可以调节大脑神经功能,从而达到纠正吐舌头的目的。此方法可用于缓解由神经系统紊乱引起的吐舌头症状。注意选择经验丰富的针灸师进行治疗。
纠正宝宝吐舌头需要耐心和时间,同时应关注孩子的情绪变化,以免因不适导致情绪紧张而加重吐舌行为。建议采取逐步引导的方式,如给予适当的食物奖励或亲子互动游戏,以促进孩子的积极行为形成。

2024-04-20 10:12

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疾病百科

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构音障碍 (构音困难)

构音障碍是指因与言语表达有关的神经-肌肉系统的器质性损害导致发音肌的肌力减弱或瘫痪、肌张力改变、协调不良等,引起字音不准、声韵不均、语流缓慢和节律紊乱等言语障碍。

  • 症状起因:构音障碍的常见病因有如下: (1)肌肉及神经肌肉接头疾病,如重症肌无力、多发性肌炎、强直性肌营养不良、先天性肌强直、周期性瘫痪等。 (2)周围神经疾病,如格林-巴利综合征,白喉性多发性神经炎,第Ⅴ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅻ脑神经麻痹,脑底(颅内、外)病变(如肿瘤、炎症、先天性畸形或血管性疾病等)。 (3)真性延髓麻痹,包括急性延髓麻痹及慢性进行性延髓麻痹。前者见于急性延髓灰质炎、脑干炎、延髓外侧综合征、椎基底动脉系统TIA等,而后者主要见于延髓空洞症、延髓压迫症、肌萎缩侧索硬化症等。 (4)假性延髓麻痹,如大脑或脑干广泛性病变损害双侧皮质脑干束,可引起假性延髓麻痹。常见于血管性疾病、炎症、多发性硬化、广泛性颅脑损伤、脑性瘫痪等。 (5)小脑病变见于遗传性共济失调、小脑肿瘤、脓肿、外伤、急性小脑炎、多发性硬化、小脑血管病变等。 (6)基底节病变见于肝豆状核变性、手足徐动、舞蹈病、帕金森综合征等。

  • 可能疾病: 偏瘫型偏头痛 基底动脉型偏头痛 朗格汉斯细胞组织细胞增生症 脊髓小脑变性症 致死性家族性失眠症

  • 就诊科室:神经

适用药品

增生平片

清热解毒、化瘀散结。适用于食管和贲门上皮增生,具有呃逆,进食吞咽不利口干口苦咽痛,便干,舌暗、脉弦滑等热瘀内结表现者。

肠内营养乳剂(TPF-T)

本品适用于营养不良的肿瘤患者,包括恶病质厌食症、咀嚼及吞咽障碍等病况,也适用于脂肪或ω-3脂肪酸需要量增高的其它疾病患者,为患提供全部营养或营养补充。病人胃肠道功能应适用肠内营养。

肠内营养混悬液(TPF)

本品适用于有胃肠道功能或部分胃肠道功能,而不能或不愿进食足够数量的常规食物,以满足机体营养需求的应进行肠内营养治疗的病人。主要用于: 1、厌食和其相关的疾病: (1)因代谢应激,如创伤烧伤而引起的食欲不振。 (2)神经性/精神性疾病或损伤。 (3)意识障碍。 (4)心/肺疾病的恶病质。 (5)癌性恶病质和癌肿治疗的后期。 (6)艾滋病病毒感染/艾滋病。 2、机械性胃肠道功能紊乱: (1)颌面部损伤。 (2)头颈部癌肿。 (3)吞咽障碍。 (4)上消化道阻塞,如食管狭窄。 3、危重疾病: (1)大面积烧伤。 (2)创伤。 (3)脓毒血症。 (4)大手术后的恢复期。 4、营养不良病人的手术前喂养。 5、本品能用于糖尿病人。

肠内营养乳剂(TP)

本品适用于有胃肠道功能的营养不良或摄人障碍的患者,包括创伤或颅面部、颈部手术后患者;咀嚼、吞咽困难患者;意识不清或接受机械换气的患者;手术后需要补充营养的患者;神经性厌食患者等。本品不含膳食纤维,可用于严重胃肠道狭窄病人;肠瘘病人;术前或诊断前肠道准备。

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