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孩子5岁说话不清楚怎么办
补充说明：孩子5岁说话不清楚怎么办
a******W 2021-08-23 17:57
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孩子5岁说话不清楚可以考虑进行语言评估与训练、语音疗法、口肌运动训练、吞咽功能评估与训练等方法来改善。如果症状没有改善或者加重，应尽快就医以排除其他潜在的语音障碍或神经发育问题。
1.语言评估与训练
首先由专业的言语-语言病理学家对儿童的语言能力进行全面评估，然后制定个性化的训练计划，包括但不限于词汇量扩充、语法结构练习等。通过系统化地评估儿童现有的语言水平，可针对性地设计干预方案，旨在提高其表达清晰度及流利性。
2.语音疗法
由认证的言语-语言病理学家引导患儿进行一系列发音练习，通常在一对一环境中进行，时间长短依个体差异而定。此方法针对特定的发音错误进行纠正，并通过反复练习帮助患儿形成正确的发声模式。
3.口肌运动训练
涉及一系列针对口腔肌肉的活动，旨在增强其协调性和控制力，一般在物理治疗师指导下完成。此举有助于改善唇部、舌根等部位的功能，从而改善发音清晰度。
4.吞咽功能评估与训练
涉及对患儿吞咽过程进行观察和测试，必要时辅以生物反馈技术，以优化其吞咽技巧。目标是解决可能导致发音不清的吞咽障碍问题，因为不适当的吞咽动作可能干扰气道并影响声音质量。
除上述建议外，日常生活中还要注意饮食调整，避免食用过于黏稠或硬质食物，以免引起呛咳或增加吞咽困难。家长应保持耐心，积极鼓励孩子参与语言训练，同时关注其情绪变化，营造温馨的家庭氛围，有利于促进语言发展。
2024-02-14 12:03
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儿童发音是具多变性的，连构音异常有时也不稳定，例如说“很短”时发的很好，但是说“弟弟”时则发音不清，也就是说，其错误的类型会受到不同语音的组合或是不同的语词内容结构的影响，而会有不同的表现，一般而言，歪曲音的情形比较是常性，也就是说孩子可能一直是以那种方式发那个音，而省略音和替代音则缺乏一致性。
症状起因：1.构音器官的因素： 是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的，例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等，都可能造成构音异常。但是，构音器官的缺陷和构音异常之间并非成绝对正比的关系，事实上，只要能适当调整构音的方法，其语音仍有可能是正常的，反倒是构音器官完全正常，而构音方法不正确时就会造成构音异常。 2.智能的因素： 婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期，也是发展构音能力的关键期，如果智能不足学习能力缺乏，易影响构音能力的发展。 3.人格特征和情绪的因素： 一般而言，个性慢吞吞的人说话也慢，个性急躁的人说话也快，说话快自然容易发生构音异常的情形。另外，由于父母亲的过度保护，阻碍了孩子的情绪成熟发展，如此会使孩子保留较长时间的童言童语。 4.不良的学习对象： 儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴，有严重的构音异常，孩子和他处久了养成习惯，而造成构音不良的情形。 5.环境的因素： 孩子从婴儿时期开始，就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音，再有的孩子从小就托给别人带。如果照顾孩子的人，只是让孩子躺在那儿睡觉少予理会，如此孩子就少有接受语言刺激的机会。另外，如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求，而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求，并予以满足时，语言对儿童来说就显得不重要，自然也就没有以口语表达的意愿，说话的机会减少，构音能力自然也就受到影响。
可能疾病： 肌萎缩侧索硬化症 肌阵挛性小脑协调障碍 言语障碍 进行性延髓麻痹 进行性核上性麻痹
常见检查：
就诊科室：儿科
增生平片
清热解毒、化瘀散结。适用于食管和贲门上皮增生，具有呃逆，进食吞咽不利，口干，口苦，咽痛，便干，舌暗、脉弦滑等热瘀内结表现者。
二十五味珊瑚丸
开窍、通络、止痛。用于“白脉病”、神志不清，身体麻木、头晕目眩、脑部疼痛、血压不调，头痛，癫痫及各种神经性疼痛。
肠内营养乳剂(TPF-T)
本品适用于营养不良的肿瘤患者，包括恶病质、厌食症、咀嚼及吞咽障碍等病况，也适用于脂肪或ω－3脂肪酸需要量增高的其它疾病患者，为患提供全部营养或营养补充。病人胃肠道功能应适用肠内营养。
沉香十七味丸
“白脉病”：白脉包括大脑、小脑、延脑脊髓，以及各种神经。出现口眼歪斜、四肢麻木、肌筋萎缩、偏瘫、麻痹、言语不清等症状。“赫依”血不调：是指赫依与血相互不合而形成的疾病，本方指跌打损伤、扭挫伤、筋骨肿痛、骨质增生、颈椎病、肥大性脊椎炎、肩周炎、坐骨神经痛、三叉神经痛、面瘫等引起的疼痛、瘀肿、功能障碍等症状。
