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高三得了强迫症怎么办
补充说明:高三得了强迫症怎么办
a******W 2022-01-07 15:07
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高三得了强迫症可以采取认知行为疗法、支持性心理治疗、森田疗法、抗抑郁药、抗焦虑药等治疗措施。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。
1.认知行为疗法
认知行为疗法通常由训练有素的心理学家或精神科医生提供,在一系列面对面会议中帮助患者识别并改变错误思维模式。此方法有助于纠正对强迫行为的不合理信念及情绪反应,减少因这些想法导致的焦虑感。
2.支持性心理治疗
支持性心理治疗通常由经验丰富的临床心理学家或精神科医师提供,通过定期会谈来倾听患者的困扰、给予理解与鼓励。此方法旨在缓解由社会压力引起的不适感,并促进人际交往能力提升;可作为辅助手段配合其他专业干预措施使用。
3.森田疗法
森田疗法需要患者积极参与,在专业人士指导下开展一系列活动如放松练习、自我监控等。该方法认为“顺其自然”地接受并适应生活变化是关键所在;可有效减轻因无法控制内心冲动而造成的负担感。
4.抗抑郁药
抗抑郁药物需依据医嘱选择合适类型,并按处方剂量服用一段时间。这类药品能够调节大脑内神经递质平衡状态,从而改善因长期情感低落所致功能障碍;适合处理因情绪问题引发之并发症。
5.抗焦虑药
抗焦虑药同样须遵照医师指导选择适宜品种,并按时服药至确定效果为止。此类药物能增加5-羟色胺受体敏感性以降低中枢神经系统兴奋程度;适用于存在明显焦虑反应但无严重自杀念头个案。
面对高三时期的强迫症症状,应考虑寻求心理咨询师或精神科医生的帮助,以便获得专业的诊断和治疗建议。同时,学校和社会应提供更多的心理支持和资源,帮助学生应对学业压力,促进心理健康。
2024-02-23 23:41
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强迫性障碍(obsessive-compulsive disorder)简称强迫症,以反复出现强迫观念(obsession)为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的,不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。强迫动作是反复出现的刻板行为或仪式动作,是患者屈从于强迫观念力求减轻内心焦虑的结果。
盐酸舍曲林片
舍曲林用于治疗抑郁症的相关症状,包括伴随焦虑、有或无躁狂史的抑郁症。疗效满意后,继续服用舍曲林可有效地防止抑郁症的复发和再发。 舍曲林也用于治疗强迫症,初始治疗有反应后,舍曲林在治疗强迫症二年的时间内,仍保持它的有效性、安全性和耐受性。
阿立哌唑片
1.用于治疗精神分裂症。 2.在精神分裂症患者的短期(4周和6周)对照试验中确立了阿立哌唑治疗精神分裂症的疗效。选择阿立哌唑用于长期治疗的医生应定期重新评估该药对个别患者的长期疗效。
盐酸丁螺环酮片
各种焦虑症。
草酸艾司西酞普兰片
1.重症抑郁症(MDD)的治疗:重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪(至少持续2周),主要包括以下症状:情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑(GAD):表现为过度的焦虑和烦恼,至少持续6个月。主要有以下症状:烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。