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初二学生厌学情绪低落家长有什么鼓励的话
补充说明：初二学生厌学情绪低落家长有什么鼓励的话
2011-11-24 23:06
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精选回答(3)
初二学生厌学情绪低落，家长应该给予鼓励和支持，帮助孩子增强自信心，改善学习状态。
厌学是一种常见的情绪反应，导致厌学的原因有很多，比如学习压力大、人际关系紧张、成绩不好等。对于初二学生来说，出现厌学情绪低落的情况，可能是因为学习压力大导致的，如果不及时处理，可能会发展为抑郁症，对身体和心理都会造成较大的影响。建议家长及时对孩子进行鼓励和支持，帮助孩子增强自信心，改善学习状态。
如果孩子患有抑郁症，也会出现上述症状，主要表现为情绪低落、兴趣减退、精力缺乏等，还会伴有思维迟缓、自责自罪等症状。建议家长及时带孩子去正规医院的精神心理科就医，在医生指导下使用抗抑郁药物治疗，比如盐酸舍曲林片、盐酸帕罗西汀片等。
建议家长在日常生活中，要给予孩子更多的关爱和帮助，多带孩子去户外参加活动，与朋友多沟通交流，改善孩子的学习状态。
2025-05-12 14:44
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吴莹 二级心理咨询师 心灵飞扬咨询中心
擅长：常见心理问题，如情感障碍,心理障碍；青少年成长心理问题，如抑郁症，焦虑症，强迫症；应激反应及适应障碍,如儿童孤独症,遗忘综合征,疑病症；童年社会功能障碍,如偏执状态。
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病人出现胡言乱语，乱传，衣冠不整，这个是精神病性的症状表现了，考虑是精神分裂症的常见症。对于这个情况，不要拖延，可以先去精神科反映一下情况，让精神医生开药，平时患者不配合服药的话，可以放在饮食里，像是米粥里，这个也是不会影响药效的。
2018-04-24 04:12
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医生回答(1)
彭军 副主任医师 上海新科医院
擅长：上海新科医院，精神障碍疾病:失眠，抑郁症，强迫症，躯体化障碍，神经衰弱 ，癫痫，精神分裂,焦虑... 治疗方法：行为认知治疗，心理恢复指导,汉密尔顿焦虑测量,精神饮食恢复.精神药物用药指导...
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情况比较急严重你去最好本地的医院找个专家，也可以到上海等大城市。精神分裂患者治疗原则①早发现，早治疗；②药物治疗可以缓解绝大部分症状，抗精神病药物治疗应作为首选的治疗措施，药物治疗应作为治疗中重要的组成部分；③治疗时需足量、足疗程，并积极进行全病程治疗；④精神分裂症治疗是 长期治疗，药物选择考虑症状、副反应、个体耐受性，同时考虑经济承受能力和可获得性；⑤药物的剂量应个体化，并随不同的治疗阶段进行调整 ；⑥患者会面临心理和社会问题，是疾病表现的一部分，也是病后的心理应激反应，通常要进行心理社会的干预。
2013-11-09 14:57
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精神分裂症(schizophrenia)是以基本个性改变，思维、情感、行为的分裂，精神活动与环境的不协调为主要特征的一类最常见的精神病。精神分裂症是精神病中最常见的一组精神病，美国六个区的调查资料显示，其年发病率为0.43‰～0.69‰，15岁以上为0.30‰～1.20‰(Babigian,1975)，我国部分地区为0.09‰，根据国际精神分裂症试点调查(IPSS)资料，18个国家的20个中心，历时20多年调查3000多人的调查报告，一般人群中精神分裂症年发病率在0.2‰～0.6‰之间，平均 0.3‰(Shinfuku,1992)。
