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高中生心静不下来怎么办?
补充说明：高中生心静不下来怎么办?
2014-02-02 19:55
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精选回答(3)
高中生心静不下来，可能是精神压力大、心律失常、焦虑症等原因引起的，需要根据不同的原因选择相应的治疗方法。
1、精神压力大
如果学习压力过大，可能会导致精神紧张，出现心静不下来、精神疲惫的现象。建议患者可以适当调整作息时间，保持充足的睡眠，也可以通过运动的方式缓解精神压力大的情况。
2、心律失常
心律失常是指心脏激动的起源或传导异常，导致心跳不规则、过快或过慢，可能与运动、情绪激动、饮用浓茶、咖啡等因素有关。患者可能会出现心悸、头晕、出汗等症状，也可能会出现心静不下来的现象。建议患者可以在医生的指导下使用美托洛尔、等药物进行治疗，也可以通过导管射频消融术进行手术治疗。
3、焦虑症
焦虑症是指以焦虑、紧张、恐惧情绪为主要症状的一种疾病，可能与生物-心理-社会因素等综合作用有关。患者可能会出现紧张不安、心烦意乱、心悸、呼吸急促等症状，也可能会导致心静不下来的现象。建议患者可以在医生的指导下使用氯硝西泮、艾司唑仑等药物进行治疗，也可以通过认知行为治疗的方式进行治疗。
除此之外，也可能是抑郁症、精神分裂症等原因导致的，建议患者及时去医院就医，明确疾病，对症治疗。
2023-03-20 14:44
举报你好，根据你所叙述学习的情况， 我认为，可以初步考虑为较大的学习压力所致。这可能是由于你在高中学习过程中，内心有着较大的学习压力，因为现实原因，让你一时无法化解，就容易让你内心产生较强的焦虑情绪，并由此容易产生你所叙述的学习老是静不下心来的感觉或症状。因此，我建议你，当前你需要考虑的是帮助自己寻求减压方面的专业心理咨询，来帮助你能有效地消除导致你产生较大学习压力的心理因素，增强你的抵抗焦虑的心理素质，从而更有利于你能尽快地恢复正常的睡眠、学习和精神状态。
2018-09-16 10:24
举报你好，根据你的描述，初步判断你为肝肾不足证，请使用中药汤剂补益肝肾，填精补髓治疗。
2014-02-06 18:10
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心律失常(cardiacarrhythmia)是由于窦房结激动异常或激动产生于窦房结以外，激动的传导缓慢、阻滞或经异常通道传导，即心脏活动的起源和(或)传导障碍导致心脏搏动的频率和(或)节律异常。心律失常是心血管疾病中重要的一组疾病。它可单独发病亦可与心血管病伴发。可突然发作而致猝死，亦可持续累及心脏而衰竭。“心律紊乱”或“心律不齐”等词的含义偏重于表示节律的失常，心律失常既包括节律又包括频率的异常，更为确切和恰当。
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁症。包括伴有焦虑的抑郁症及反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症／社交焦虑症。焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。
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提高窦性心律，改善窦房结、房室传导功能，改善心脏功能的作用。用于多种心律失常，房室传导阻滞，难治性缓慢型心律失常，传导阻滞。
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各种焦虑症。
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1.重症抑郁症（MDD）的治疗：重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪（至少持续2周），主要包括以下症状：情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑（GAD）：表现为过度的焦虑和烦恼，至少持续6个月。主要有以下症状：烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。
