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5岁半宝宝口吃怎么办

发病时间:不清楚

5岁半宝宝口吃怎么办

补充说明:5岁半宝宝口吃怎么办

a******W 2021-08-24 16:06

口吃 肌肉 深呼吸 紧张 言语障碍 焦虑 肌肉紧张 发音困难 精神 结巴

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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5岁半宝宝口吃可以考虑语言疗法、呼吸训练、肌肉放松训练、心理干预等方法来改善。如果症状持续或加剧,建议及时就医以获得专业评估和治疗。
1.语言疗法
语言疗法通常由经过专业培训的语言病理学家指导家长对患儿进行一系列针对性练习,旨在改善其说话流畅度。此方法通过提高孩子表达能力及控制呼吸技巧来减少口吃现象;同时可增强自信心,减轻压力。
2.呼吸训练
呼吸训练涉及指导儿童进行深呼吸、缓慢呼气等技巧,以帮助他们更好地控制呼吸节奏。此措施有助于缓解紧张情绪导致的短暂性言语障碍,并促进更自然地发声机制发展。
3.肌肉放松训练
肌肉放松训练包括让患儿在安静状态下感受身体各部位的紧张程度,并通过想象放松法减轻紧张感。此举有助于识别并克服因焦虑引起的非自愿性肌肉紧张所致之发音困难。
4.心理干预
心理干预需由经验丰富的临床心理学家或精神科医生进行个体化评估后制定方案,并持续监控效果。针对5岁半患儿的心理干预应着重于认知重构、社交技能训练以及家庭支持策略,以减轻因社会压力而加剧的口吃问题。
此外,建议避免使用歧视性语言称呼为“结巴”,而是采用“有时会遇到一些表达上的挑战”等温和措辞,营造一个积极正向且无压力的交流环境,有利于孩子的身心健康。

2024-03-27 11:44

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言语障碍

语言(1anguage)是人类在社会劳动和生活过程中形成并发展起来的,它是指通过运用各种方式或符号(手势、表情、口语、文字)来表达自己的思想或与他人进行交流的能力,是一种后天获得的、人类独有的复杂的心理活动。言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。本病在这里指由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍,包括构音困难和失语。

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