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学校疫情如何缓解焦虑症

发病时间:不清楚

学校疫情如何缓解焦虑症

补充说明:学校疫情如何缓解焦虑症

a******W 2025-11-24 09:20

焦虑症 焦虑 恐惧 深呼吸 紧张 睡眠

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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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焦虑症在学生群体中并不罕见,特别是在学校疫情这种特殊时期,学生们的心理压力往往会显著增加。缓解焦虑,需要从多个方面入手,包括心理疏导、生活习惯调整等。

学校疫情下的焦虑情绪,往往源于对病毒的未知恐惧、学业压力的叠加以及社交活动的减少。这些因素共同作用,导致学生在面对疫情时产生过度的担忧和不安。这种焦虑情绪不仅影响学生的学习效率,还可能对其心理健康造成长期的负面影响。

为了有效缓解焦虑,学校和家长应当提供一个支持性的环境,鼓励学生表达自己的感受,同时提供心理咨询服务。学生自身可以通过规律的生活作息、适量的体育锻炼以及健康的饮食习惯来增强身体素质,从而更好地应对压力。学习一些放松技巧,如深呼吸、冥想等,也有助于缓解紧张情绪。

【生活小贴士】
1. 保持规律的生活作息,确保充足的睡眠。
2. 积极参与体育活动,增强体质。
3. 学习放松技巧,如深呼吸和冥想,帮助缓解紧张情绪。

2025-11-24 09:20

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焦虑症 (焦虑性神经症,焦虑障碍)

焦虑症(anxietyneurosis)是一种以焦虑情绪为主的神经症,以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征,常伴有自主神经紊乱、肌肉紧张与运动性不安,临床一般分为广泛性焦虑障碍(generalized anxiety disorder,GAD)与惊恐障碍(panic disorder)两种主要形式。而在美国的DSM-5诊断与分类标准中“焦虑障碍”包含的内容更加广泛,包括社交焦虑障碍(社交恐惧)、惊恐发作、广泛焦虑障碍、广场恐惧等障碍、分离性焦虑障碍和选择性缄默症等。

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