具有高危因素的儿童容易发生学习障碍，他们往往较早就表现好动、好哭闹，对外刺激敏感和容易过激反应，母亲会感到养育困难，儿童可能不愿被母亲拥抱，喜欢独玩，有的可能走路较早但步态和动作总让母亲不放心，亲子关系不良可能会导致母子语言和情感沟通减少，进而影响儿童的语言发展。

解决学习障碍可以考虑行为疗法、认知行为疗法、心理动力学治疗、社交技能训练、家庭治疗等方法。如果症状没有改善或者加重，应寻求专业帮助。1.行为疗法行为疗法通过正面强化、负向消退等方式来改变特定的行为模式。此方法有助于纠正不良的学习习惯及提高注意力，从而改善学习障碍。2.认知行为疗法认知行为疗法涉及一系列交互式会议，在专... [详细]

学习障碍症可能是由遗传因素、神经生理异常、脑功能异常、社会心理因素、不良教育方式等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素学习障碍可能由基因突变引起，这些突变可能导致大脑发育不全或影响大脑的功能。对于由遗传因素引起的阅读困难，可以考虑使用行为疗法、语言训练等方法来改善患者的学习能... [详细]

您好建议你先找些有兴趣的书看看。

这种情况建议到儿童医院神经科检查一下，如果是多动症可以用利它林等药物治疗。提问者对于答案的评价：askQ7MC3：恩谢谢

你好，十岁的孩子注意力时间超短，上课不听讲，数学逻辑思维差，写字丢三落四，计算粗心大意，读书的时候落字或添字。这个并不一定就是原发性学习障碍的，但是孩子显然也正常的同龄人有些不同，是否是存在智力方面的障碍或者是否是与多动症，自闭症等因素有关，都是需要做专业的检查的，只有检查清楚孩子具体的情况，这样才好采取相应的治疗方... [详细]

学习障碍注意力障碍可能是由遗传因素、环境因素、神经系统发育异常、注意缺陷多动障碍、智力低下等原因所引起的，患者需要根据病因进行针对性治疗。1、遗传因素如果患者的父母患有注意缺陷多动障碍，可能会导致患者也患有注意缺陷多动障碍，从而出现上述症状。患者可以在医生指导下使用盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等药物进行治疗。同时，... [详细]

主要是因为孩子恐惧学习，可能是学习多次带给他失败感或者是学习给他带来了压力。首先要让孩子觉得学习是开心的，这就要把学习融入到生活中，让孩子在学习中慢慢进步，多鼓励和支持，让他在学习中得到自豪感。

学习障碍可能导致学业成绩下降、自尊心受损、社交技能缺陷、情绪调节困难以及行为问题增加。1.学业成绩下降学习障碍可能导致孩子在学校中难以掌握和理解所学内容，进而导致学业成绩下降。这可能会导致孩子的自信心受到打击，产生自卑心理，进一步影响其学习动力和积极性。2.自尊心受损学习障碍可能使孩子在学业上遇到挑战，无法达到预期目... [详细]

要多鼓励孩子，让他对数学产生兴趣。

学习障碍症可以通过注意力训练、听觉训练、感觉统合训练、心理治疗、药物治疗等方式进行治疗。1、注意力训练可以通过注意力训练的方式，提高患者的注意力，从而改善学习障碍症的症状。2、听觉训练可以通过辨别语音、音乐、远距离视觉等方式进行听觉训练，有助于提高患者的听觉能力，从而改善学习障碍症的症状。3、感觉统合训练感觉统合训练... [详细]

你好，学习障碍是指儿童在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或某几方面表现为显著困难，但智商在正常范围内，大多数患者伴有社会交往和自我行为调节方面的障碍，其原因是个体内在的大脑中枢神经系统功能不全所致。建议：针对学习障碍的孩子家长不可操之过急，要对孩子有耐心，要根据孩子的接受能力慢慢的改进，可以对孩子进行特... [详细]

数学障碍，又叫非语言学习障碍。这类孩子在机械图形与数学任务上能力落后，这类孩子记不住人脸的图形，交往能力差。在运动和机械记忆方面有困难。男女无差别，约0。1－1％的儿童有此障碍。他们可能爱念书，可解决图形式的逻辑思维任务和空间想象能力差，学习时较为刻板，不能将新学习操作迁移到新环境中。

建议先去医院检查一下微量元素，看看各项数着是否正常，多关心孩子，多引导她，逐步锻炼她的胆量。

可以引导孩子对学习产生兴趣，让孩子轻松愉快的学习提问者对于答案的评价：ask48FX7：谢谢，我会采纳的，孩子的照片会不会在网上都看到，请帮我在回答一下，谢谢