发病时间：不清楚
孩子有癫痫病能不能去学校
补充说明：孩子有癫痫病能不能去学校
a******W 2018-10-27 11:09
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医生回答(3)
问题分析：癫痫病患者是可以上学的。学习、思考、记忆等活动不会诱发癫痫发作，大脑也不会因为学习而“累坏了”。老师对参加学校生活的患者，应向对待正常孩子的要求一样，要求他们遵守纪律、参加考试等。不应让癫痫病患者感到自己很特殊，虽然上了学，但老师对自己没有要求，上课不被提问，作业能否完成无所谓，也不参加考试，不记成绩，只是跟着班里其他同学逐年“升级”，这样会使病儿产生自卑心理，这不利于他和周围同学的交往，容易造成心理障碍。 癫痫病患者不仅可以参加学习，也可参加学校组织的各种活动，像春游、夏令营、参观及课外文娱活动，还可担当一些力所能及的社会工作，如负责出墙报、担任某课的课代表等。 如果癫痫病患者合并有智力低下，无法参加普通学校的学习，也应该参加弱智学校的学习。 癫痫病患者在学习期间应注意不要过于劳累、紧张，家长不要给孩子提出过高的要求，例如“你这学期数学需要达到90分”这类的要求，也不要从另外的角度督促孩子，如“你今年如能达到前10名，给你买电脑”，只要孩子努力学习就行了。学习期间生活要规律，要保证足够的睡眠，一日三餐要定时，一定要吃早餐。 如果患者癫痫发作特别频繁、用药不能控制时，就不宜参加学习或应暂时休学。 还有一种癫痫，发作时有精神方面的改变，可能出现伤害别人的行为或破坏性的动作，而且服药还没能控制发作。这时，为了其他同学的安全，病儿可暂时不参加学校生活。
意见建议：有些家长觉得孩子得癫痫很不光彩，怕被别人瞧不起，不愿让别人知道自己孩子有癫痫，这是不必要的顾虑。家长送孩子到学校学习时，一定要对老师说清楚孩子有癫痫，并介绍孩子发作时的情况及目前治疗效果，免得孩子发病时老师措手不及。
2018-12-13 15:27
举报分析： 您好，癫痫的治疗方法，其中比较常用的还是药物进行控制，用此方法不能随意停药，减药，换药。抗额叶癫痫药物治疗能取得良好效果者就不必进行联合用药这样不仅减少药物相互作用而且毒性小。
建议：到专业医院检查，常规的治疗方法有药物治疗、饮食治疗以及手术治疗等，但每种方法都有各自的优缺点，每位癫痫病患者的发病因素与病情都不同，因此只有选择合适的治疗方法才是最有效的治疗方法。
2018-10-27 11:26
举报分析： 您好，癫痫病的治疗方法有很多，常规的治疗方法有药物治疗、饮食治疗以及手术治疗等，但每种方法都有各自的优缺点，每位癫痫病患者的发病因素与病情都不同，因此只有选择合适的治疗方法才是最有效的治疗方法。
建议：你首先到公立医院进一步检查，癫痫患者应多食蔬菜水果。米糠、麦麸含有维生素B6，所以应多食粗粮。
2018-10-27 11:25
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癫痫即俗称的“羊角风”或“羊癫风”，是多种原因引起脑部神经元群阵发性异常放电所致的发作性运动、感觉、意识、精神、植物神经功能异常的一种疾病。据中国最新流行病学资料显示，国内癫痫的总体患病率为7.0‰，年发病率为28.8/ 10 万，1年内有发作的活动性癫痫患病率为4.6‰。根据临床发作类型分为：癫痫的全身强直-阵挛发作、癫痫的失神发作、癫痫的单纯部分性发作、癫痫的复杂部分性发作、癫痫的植物神经性发作。不同类型的癫痫：原发性癫痫、继发性癫痫、症状性癫痫综合征、特发性癫痫综合征、癫痫伴发的精神障碍、癫痫持续状态、外伤性癫痫、难治性癫痫、额叶癫痫、颞叶癫痫、顶叶癫痫、枕叶癫痫、原发性阅读癫痫 。不同人群的癫痫：妊娠合并癫痫、早期婴儿型癫痫性脑病、小儿癫痫、老年性癫痫。
丙戊酸钠缓释片
用于治疗全身性及部分发作性癫痫，以及特殊类型的综合症。1.全身性癫痫适用于：失神发作、肌阵挛发作、强直阵挛发作、失张力发作及混合型发作。2.部分性癫痫适用于：简单部分发作；复杂部分性发作；部分继发全身性发作。3.特殊类型综合症：West，Lennox-Gastaut综合症。
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁症。包括伴有焦虑的抑郁症及反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症／社交焦虑症。焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。
精苓口服液
补益心肾,养血调肝。用于儿童面色无华，发育迟缓，注意力不集中，记忆力减退，智力低下等症状的改善。
二十五味珊瑚丸
开窍、通络、止痛。用于“白脉病”、神志不清，身体麻木、头晕目眩、脑部疼痛、血压不调，头痛，癫痫及各种神经性疼痛。
