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说话不清楚怎么回事
补充说明:说话不清楚怎么回事
N****n 2015-07-12 11:49
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精选回答(1)
说话不清楚可能是构音障碍、舌系带过短、脑血管病后遗症、神经肌肉性疾病、大舌头等引起的,需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医,明确诊断。
1.构音障碍
构音障碍是指由于大脑、肌肉、神经系统等部位损伤或缺陷导致发音器官无法正常协调运动而引起的语言表达困难。这会导致声带振动异常、口腔肌肉控制不力等问题,从而影响清晰度。对于构音障碍患者,可以采用言语训练的方法来改善其发音能力,如进行呼吸控制练习、唇部力量锻炼以及语音模仿等。
2.舌系带过短
舌系带是连接舌根和口底黏膜的一条纤维组织,若存在舌系带过短的情况,则会影响舌头前伸、上抬等活动范围,进而引起吐字不清的现象发生。针对舌系带过短所致之吐字不清,可考虑进行手术矫正治疗,即舌系带切断术。
3.脑血管病后遗症
脑血管病后遗症包括中风、脑梗死等,这些疾病可能导致大脑功能受损,影响到语言中枢的功能,从而出现说话不清的症状。脑血管病后遗症的治疗方法主要包括药物治疗和康复训练。药物治疗主要是使用抗血小板药、降压药等预防再次发作;康复训练则需要在专业医师指导下进行,以恢复患者的语言功能。
4.神经肌肉性疾病
神经肌肉性疾病是一类由遗传因素或环境因素导致的神经系统和肌肉系统病变,当涉及面肌、舌肌时,会引起面部表情不自然、咀嚼困难、吞咽障碍及发音不清等症状。常见的神经肌肉性疾病有重症肌无力、肌萎缩侧索硬化等,重症肌无力主要通过胆碱酯酶抑制剂如新斯的明来进行治疗;肌萎缩侧索硬化则需遵医嘱服用利鲁唑片、盐酸乙哌立松片等药物进行缓解。
5.大舌头
大舌头可能是先天性发育不良、舌系带过短等原因导致的,使舌头不能灵活地活动,从而影响正常的发音。建议患者及时就医,在医生的帮助下进行针对性的治疗,比如舌系带延长术、舌系带切开术等。
针对说话不清楚的问题,建议进行头颅MRI、CT扫描、听力测试和神经电生理检查,以评估大脑、内听道和周围神经系统的状况。同时,应避免过度疲劳,保证充足睡眠,有助于减少神经肌肉疲劳对发音的影响。
2024-03-20 19:32
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医生回答(4)
你好,说话不清楚建议:
1.要耐心示范和讲解 父母在给孩子做示范时,要照顾到孩子听和看两个方面的能力,以便他们模仿。有时候,为了配合口型的示范,父母还需要有合适的讲解。比如唇音(爸、抱、拍),主要是上下唇的活动,父母在做示范时,孩子容易看到,就易于模仿。而更多的难发的音需要舌头参与活动,不易被孩子看到,所以小孩子就不易发准音。
2:要求孩子正确发音并多鼓励 父母要注意,从孩子学说话开始,就应该要求孩子正确发音,不要让孩子娇滴滴说话。否则,一旦形成习惯,就要花费很大的气力才能矫正过来。 同时,在孩子学说话阶段,父母只要发现孩子在语言学习上有点滴进步,就要及时鼓励。孩子喜欢表扬,父母的表扬能不断激起孩子学习语言的积极性。
3:找专业的口齿不清专家帮助 当父母发现孩子说话含混不清,可以运用搬舌速疗法,来帮助解决口齿不清的问题。改正不快时,切忌着急上火,动辄大发脾气,甚至打骂孩子,这样只会造成孩子恐惧、紧张的情绪,加重孩子的口齿不清,有时还可能造成孩子的口吃。
2015-07-12 11:57
举报话说不清楚有好几种情况。
一种是病理性失语症,由于大脑皮层有专门控制语言的言语区,若是损伤或是其他病症会引起语言障碍,但是不常见。常见的是从小养成的不良习惯,说话结巴,不连贯等,还有就是不善于与人交流沟通,长时间会引起表达不清等。建议根据自己的实际情况进行改善或治疗。越是这样您应该越是多找人多的地方多多锻炼多与人沟通交流,只有足够的锻炼才克服您这种情况。
2015-07-12 11:57
举报首先,请确信,每个人都有每个人的说话方式和嗓音,没有必要太过于在乎这方面。如果真的是说话不够清楚影响您跟其他人的交流,那么就需要看一下了。一般来说,舌头偏胖引起的说话不清,多见于脾虚湿盛证。
建议你去医院做一下检查,如果舌头的生理构造没什么问题,单纯属于脾湿的情况,那么可以选择健脾利湿的中药进行治疗,比如说茯苓、白术等。
2015-07-12 11:57
举报孩子说话不清可以是因为舌系带短所致或与有关的神经系统发育延迟、遗传素质、不良语言环境等因素有关。若为舌系带过短所致,临床表现为舌头不能正常自由地前伸,舌头伸出口腔的部分不及正常儿童的长,现在孩子7岁,可以进行手术治疗。若与有关的神经系统发育延迟、遗传素质、不良语言环境等因素有关。可能要到入学以后通过学习才能完全纠正过来。改善过程比较缓慢,因此,需要耐心坚持。平时可以多和他讲简单的话,多和他交流,为他讲简单的故事,这样循序渐进,一定会有效果的。
2015-07-12 11:57
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儿童发音是具多变性的,连构音异常有时也不稳定,例如说“很短”时发的很好,但是说“弟弟”时则发音不清,也就是说,其错误的类型会受到不同语音的组合或是不同的语词内容结构的影响,而会有不同的表现,一般而言,歪曲音的情形比较是常性,也就是说孩子可能一直是以那种方式发那个音,而省略音和替代音则缺乏一致性。
症状起因:1.构音器官的因素: 是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的,例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等,都可能造成构音异常。但是,构音器官的缺陷和构音异常之间并非成绝对正比的关系,事实上,只要能适当调整构音的方法,其语音仍有可能是正常的,反倒是构音器官完全正常,而构音方法不正确时就会造成构音异常。 2.智能的因素: 婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期,也是发展构音能力的关键期,如果智能不足学习能力缺乏,易影响构音能力的发展。 3.人格特征和情绪的因素: 一般而言,个性慢吞吞的人说话也慢,个性急躁的人说话也快,说话快自然容易发生构音异常的情形。另外,由于父母亲的过度保护,阻碍了孩子的情绪成熟发展,如此会使孩子保留较长时间的童言童语。 4.不良的学习对象: 儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴,有严重的构音异常,孩子和他处久了养成习惯,而造成构音不良的情形。 5.环境的因素: 孩子从婴儿时期开始,就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音,再有的孩子从小就托给别人带。如果照顾孩子的人,只是让孩子躺在那儿睡觉少予理会,如此孩子就少有接受语言刺激的机会。另外,如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求,而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求,并予以满足时,语言对儿童来说就显得不重要,自然也就没有以口语表达的意愿,说话的机会减少,构音能力自然也就受到影响。
可能疾病: 肌萎缩侧索硬化症 肌阵挛性小脑协调障碍 言语障碍 进行性延髓麻痹 进行性核上性麻痹
常见检查:
就诊科室:儿科
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益气养血,祛瘀通络。用于动脉粥样硬化性血栓性脑梗塞属于中风病中经络恢复期属气虚血瘀证者,症见半身不遂、音喑失语、口舌歪斜、偏身麻木、气短乏力、心悸、面色晄白、自汗出、手足肿胀、便溏、口流涎、舌质暗淡、舌苔白腻或有齿痕、脉沉细者。
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活血化瘀,舒利血脉。用于胸痹心痛,中风恢复期的半身不遂、语言障碍和动脉硬化等心脑血管缺血性疾患,以及各种血液高粘症。
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